Игры в сенсорной комнате с детьми младшего возраста

В Центре «Улитка» прошло подгрупповое занятие для детей младшего возраста, в процессе которого дети учились взаимодействовать друг с другом посредством игры в сенсорной комнате. Педагог-психолог предложила воспитанницам играть с деревянным конструктором, из деталей которого можно собрать целый город с домами, железной дорогой, станциями, транспортом, лесом и людьми. В процессе работы дети проявляют свои лидерские качества и берут на себя роль ведущего в группе. В этой игре развивается коллективизм, память, мышление. Конструирование, несомненно, важно в развитии психических процессов и умственных способностей ребенка. Оно способствует развитию пространственного и образного мышления, речи, мелкой моторики, фантазии, воображения и глазомера. Кроме того, работа в паре предполагает развитие коммуникативных навыков у детей, которое, в свою очередь, определяет не только результативность обучения, но и их социализацию в обществе.