В век цифровых технологий вопрос безопасности в киберпространстве становится все более актуальным. С увеличением роли интернета в жизни подростков возрастает и риск столкновения с различными угрозами, такими как кибербуллинг, мошенничество и чрезмерное использование социальных сетей. В связи с этим занятия, проводимые педагогом-психологом, играют важную роль в формировании у детей навыков безопасного поведения в онлайн-пространстве. Педагог-психолог начал с краткого обсуждения значимости интернета в жизни подростков. Воспитанниц спросили о том, какие приложения и социальные сети они используют, что способствовало активной вовлеченности. Также обсуждались различные угрозы, которые могут подстерегать пользователей сети, таких как кибербуллинг, фишинг, распространение ложной информации и зависимость от гаджетов. Одним из основных результатов занятия стало повышение уровня осведомленности детей о киберугрозах и формирования у них позитивного отношения к безопасному поведению в сети. Проведение занятия по теме безопасности в киберпространстве в Центре «Улитка» стало важным шагом в подготовке подростков к жизни в цифровом мире. Активные методы работы и обсуждения позволили детям не только получить знания, но и выработать навыки, которые помогут им безопасно использовать интернет.